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Quelles spécificités pour le jeune public ?

En réponse à un commentaire  sur ce blog (en lien ici ) sur les spécificités du jeune public au théâtre, je publie cet article.

Tout d’abord, voici quelques moyens de communication propres au jeune public : une ligne programme dans le pariscope ou l’officiel des spectacle à la rubrique « pour les enfants » /de la  prospection vers les lieux pour jeunes (centre aérés, écoles, maisons de la culture…) / dossier pédagogique / un article dans un blog sur le sujet des sorties pour enfants / partenariat avec des librairies jeunesse ou des bibliothèque pour organiser des rencontres avec les artistes et le public etc…. Prochainement, j’essaierai de développer un peu plus en profondeur ces points.

Après il faut s’interroger sur le fait que même pour un jeune public, la communication est ciblée pour les adultes (parents ou collectivités) car ce sont eux qui amènent les enfants au théâtre et pas l’inverse. Donc la question de « quelles spécifités pour ce public plutôt que les autres ? » me semble intéressante. Peut-on en effet parler de spécificité ? Il me semble que oui, car il s’agira pour le théâtre de rendre attrayante une sortie en famille ou en classe par une rencontre avec l’équipe technique ou un goûter après les fameuses « matinées » de l’après-midi, propres au théâtre, par exemple. Tout cela permet de faire la différence et sur le long terme de fidéliser un public, ce jeune public grâce à une communication ciblée vers les adultes. Ce sont donc les moyens utilisés qui diffèrent d’un public à l’autre, la finalité est toujours la même…